“停課不停學(xué)”—腦智卓越中心開(kāi)設(shè)視頻直播課程
文章來(lái)源:腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心 | 發(fā)布時(shí)間:2020-02-11 | 【打印】 【關(guān)閉】
近期全國(guó)多個(gè)地區(qū)出現(xiàn)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。在黨中央、國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署下,全國(guó)上下眾志成城,正在全力防控疫情擴(kuò)散。按照中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、上海市教委關(guān)于“延期開(kāi)學(xué)”的要求,腦智卓越中心的研究生在2月底前不開(kāi)學(xué),離滬的同學(xué)全部原地等待開(kāi)學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”的目標(biāo),在中心黨委和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議下,腦智卓越中心在2020年2月10日率先推出神經(jīng)生物學(xué)系列視頻直播課程,由中心學(xué)術(shù)主任,蒲慕明院士主講。

蒲慕明院士計(jì)劃將他在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上的重要學(xué)術(shù)演講,進(jìn)行綜合凝練,系統(tǒng)回顧四十多年的學(xué)術(shù)生涯。同時(shí),針對(duì)年輕的聽(tīng)眾,課程將更側(cè)重于研究工作的背景和他個(gè)人探索過(guò)程的反思。他還將對(duì)神經(jīng)科學(xué)的一些困難問(wèn)題進(jìn)行展望,希望能夠引起師生們的討論,讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)深入的思考科學(xué)問(wèn)題。

直播課程倡議提出后,視頻直播小組兩天內(nèi)就完成了直播方案制定并進(jìn)行了測(cè)試,2月10日下午14:00-16:00,蒲慕明院士準(zhǔn)時(shí)在嗶哩嗶哩網(wǎng)站開(kāi)始了他的首次視頻直播課程。在第一講中,他分享了生物膜蛋白流動(dòng)性、神經(jīng)生長(zhǎng)和軸突導(dǎo)向等科研領(lǐng)域的探索過(guò)程,相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)研究進(jìn)展。視頻課程利用流行的直播網(wǎng)站作為平臺(tái),同時(shí)采集桌面視頻和攝像視頻,真實(shí)還原教學(xué)場(chǎng)景,讓身處全國(guó)各地的研究生在家就能聽(tīng)到蒲老師的講座。學(xué)生們還可以彈幕留言提出問(wèn)題,助教整理問(wèn)題后進(jìn)行實(shí)時(shí)傳送,蒲慕明院士挑選重要問(wèn)題予以回答。過(guò)程基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的效果,由于是全網(wǎng)直播,聽(tīng)眾數(shù)量遠(yuǎn)超現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。為了解決部分學(xué)生無(wú)法參加直播的遺憾,中心還上傳了錄制的課程視頻,方便學(xué)生們進(jìn)行會(huì)回看。



本次系列課程直播計(jì)劃如下,可能隨實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,歡迎廣大神經(jīng)科學(xué)研究人員收看。


此外,腦智卓越中心號(hào)召全體導(dǎo)師,關(guān)心學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與學(xué)生進(jìn)行交流與學(xué)術(shù)探討。中心科學(xué)傳播委員會(huì)鼓勵(lì)研究生關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),以科學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì),承擔(dān)科學(xué)普及責(zé)任,通過(guò)“抗疫解惑專(zhuān)題科普”的形式,為社會(huì)公眾提供科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊咔橄嚓P(guān)的科學(xué)知識(shí),并在中國(guó)科學(xué)報(bào)、科普博覽、解放日?qǐng)?bào)等大眾媒體上傳播,讓公眾能客觀地認(rèn)識(shí)和理解疫情中的科學(xué)問(wèn)題。
